哦。路祈放下
青草汁，继续吃饭。
胡灵予后知后觉地回味，然后越回越郁闷。别说他没特别注意傅香香，就是注意了，不也正常吗，怎么让路祈一问，他就感觉自己跟做错事儿了似的？关键路祈还批评得理直气壮，凭什么啊！
小狐狸的午餐提醒白费了。
因为下午上课，美洲豹压根就没来。
影响兽化犯罪心理形成的隐性环境因素
兽化犯罪心理学老师，卫桥，侧身站在讲台一边，不时遥控切换中央大屏幕上的课件图片，讲课语速流畅，明晰易懂，只是声音质感总给人一种微微的冷，就像他的金丝眼镜。
隐性环境因素？
认真听课的胡灵予不住地往课本上瞄，上面只写了宏观环境因素，微观环境因素，没看到还有第三种啊。
犯懵的不止他一个。
别找了，黑凯门鳄叫停下面翻书的众多同学，微笑道，书里没有，这是老师总结的，我随便讲讲，你们随便听听，如果有不同意见，欢迎讨论
他说的隐性环境因素，是由于兽控局负责了一切和兽化沾边的事物，不管大事小事，全包全揽，从而导致了和原本打击犯罪部门在合作交流上的缺失与割裂。这样一是会在两种体系之间形成真空，二是兽控局本身就是新部门，工作体系一定会有不完善和不成熟的地方，而这两个原因都会使得兽化犯罪者有更多的空子可钻。
环境的宽松会带来心理上的侥幸，卫桥总结，人是最会钻空子的生物。
他今天穿了一件黑衬衫，领口解开一颗扣子，皮肤被衬得更白。
胡灵予想起上午蒙晖老师被问什么都要管，兽控局忙得过来吗时，毫不犹豫地回答当然，再听卫桥老师话里话外隐约透出的我不明说，但我觉得兽控局不行这俩老师是不是应该先在办公室里打一架？
果然，卫老师的夹带私货引起热烈讨论，而且赞成的和反对的几乎相当，课堂气氛由此活跃，一直到临下课，还有同学想发言。
卫桥看一下手表，抬手示意暂时告一段落，然后合上教材，说：这节课就到这里。
胡灵予愣了，低头看手机，距离下课还有五分钟。
正疑惑，就听见卫老师陡然欢快的声音：下面开始点名，让老师看看都有谁今天没来上课。
真的是，陡然，欢快。
全班同学不由自主往最后一排看，已经默认成某位豹科同学御用宝座的位置，空荡了两节课。
针对性也太明显了。
四个跟班急了，噼里啪啦给傅西昂发信息。
老大，点名了！
老大，速归！
老大！
兽化心理学大楼底下，傅西昂将吵个不停的手机直接静音，而后继续坐在树上，瞄着楼门口。
终于，下课铃响。随着同学从楼内陆续走出，美洲豹的眼睛也渐渐眯起。
侦查班的点名在铃响前最后一秒结束。
万万没想到，除了傅西昂，还有另外两个平日十分低调的男生也翘课了，要不是卫桥挨个点一遍，八十人的教室里还真不容易发现。
所以说，千万不要和存在感过强的同学，选在同一节翘课。
好了，卫桥满意收工，然后跟彭天举说，班长，回去记得告诉他们三个，一次点名不到，平时成绩扣一半，下次再不到，全扣光。以及，平时成绩会折算在期末成绩里。
黑凯门鳄的语气很温柔，笑意很英俊。
彭天举只觉得教室的空调打得有点冷。
卫老师离开教室，侦查班的课间时分才算真正开始。
有和那两个
男生比较要好的，直接致电过去，通报惨剧，并加以慰问。
大猫班的几个则凑到四个跟班那里，好奇地打听傅西昂干吗去了。
四个跟班也不知道，从来都是他们听傅西昂吆喝，傅西昂可不会跟他们报备。
但三虎一狮还是有些心有灵犀的，彼此互相看看，基本想到的都是一个方向。
张琥：不能是去堵那个浣熊了吧？
赵盛：不能吧
马谦谦：但是老大的分享那么走心，都他妈能被刷掉，换我也想揍他一顿，何况老大。
胡灵予一走一过，犬科的小耳朵就捕捉到了最后一句。
有些意外地停住，问几个跟班：傅香香的读书会面试没通过？
王晏宁说：臭狐狸，你别以为我们五个都没过，你就能偷着乐了，我们
你们五个都没过呀！胡灵予没偷着乐，面对面，笑容就洋溢了。
四个跟班：
第82章 通报批评
卫桥一出教室，就看见邱雪等在门外。
黑凯门鳄微微愣了下，很快堆起笑容：邱雪老师。
卫老师。邱雪淡淡点头。
以姓氏加老师或职称，是同事之间默认的称呼习惯，像邱雪，一般都喊她邱老师，只有卫桥每次都喊邱雪老师。倒也不算什么大问题，但每次还是让邱雪有些微妙感。
卫桥：下一节是你的课？
邱雪：是的。
卫桥：你来得也太早了。
邱雪：我习惯提前一些。
教室里的侦查班还在课间状态，通常早到的老师都会在门口等一等，待下节课的铃声响了再进。
所以邱雪仍然站在原地，然而奇怪的是，卫桥也并没有离开的意思：邱雪老师是在我点名之前就到了吗？
两人在新学期成为同事后，并无太多交集，因为连办公室都不是同一间，邱雪实在想不通卫桥非要尬聊的理由，但还是礼貌回应：没有，我来的时候卫老师已经开始点名了。
这样啊，金丝镜片后的眼眸，流露一丝遗憾，我还想让你指点指点我的业务水平呢。
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