江逾声被夸得笑了下，侧过脸看祁斯白，避着几个大人的视线，朝他很轻地一挑左眉，嘴上却温和地说：祁斯白的竞赛也是，雷打不动的第一。
祁斯白笑着舔了下自己的一颗虎牙，朝他扬了扬眉。
耳边是祁修远夸奖两人的声音，夹杂着是几句许璇数落祁斯白不务正业、高三了要好好跟人家小声学学的话，祁斯白左耳朵进、右耳朵出，只顾着跟江逾声幼稚地挤眉弄眼、口型对话。
晚饭后，祁斯白和江逾声在厨房里洗碗。厨房水槽就那么点地方，两人一起洗，也快不到哪去，纯粹是两人换了个地方闲聊。
祁奶奶这阵子自己散步惯了，等祁斯白慢腾腾洗完碗，才发现奶奶早拎着垃圾袋下楼了。估计奶奶都快散完步回来了，他也就没准备下楼，领着江逾声到自己房里一起写作业。
桌上电脑后一个有些隐蔽的位置就放着祁斯白直播用的设备。江逾声之前来时没问，这次，祁斯白主动跟他讲了讲自己直播的事。
江逾声的反应有些太过安静，以至于祁斯白讲完，想了想，忽然问他：你知道b站是什么吗？
知道。
祁斯白唔一声，笑着问他：我之前答应了她们今晚要直播，你跟我一起吧？
一起？江逾声拉开书包拉链的动作一顿，需要做什么？
不用做什么，祁斯白解释，我以前会帮她们看点数学题，不过现在我自己都自顾不暇啊，就是单纯的，一家一起写作业而已。
我平时直播会露脸的，不过，他一边开电脑、调设备，一边探头端详了下江逾声的脸，在江逾声疑惑的眼神里促狭一笑，江神这么帅的脸
江逾声要笑不笑地抬眼看向祁斯白。
祁斯白被他看得笑意一顿，眨了下眼，垂眼确定了他坐的位置，转头继续捣鼓设备，背着人小声把话讲完：我一个人看就够啦，不要放出去祸害我的粉丝小朋友们。
房间里静了会儿，江逾声没应声。
显示器屏幕上，光标已经移到那个开始视频直播的按钮上。奶奶回家关门的声音从虚掩的卧室门外传来，祁斯白轻微动了动鼠标，刚想着转开话题，回头问江逾声可不可以开始，就听身边人忽然低声说了句什么。
他放在鼠标左键上的手指一个不小心，已经点了下去。
几条稀稀拉拉的弹幕很快出现在直播界面上方。
[啊啊啊啊啊啊小起好久不见！！！！！]
[两个人！看手不像之前那个朋友诶？]
[？等等]
[我好像听到了什么了不得的东西？？]
[祸害、谁？]
[好家伙，俩月不见一上来就这么刺激，不愧是你啊崽]
江逾声刚刚的话在祁斯白耳边重放
好啊祸害你就够了。
祁斯白顿了几秒，蜷了蜷手指，扭头拍了下江逾声的肩，用口型跟他说了句话。
江逾声往前倾了倾身，轻声问：什么？
祁斯白头大地抿了抿唇，很轻声地开口：我开播了。
他顿了顿，又不放心地加了句：别乱说话。
这话说完，祁斯白莫名有点此地无银三百两的心虚感。毕竟最近爱乱说话的，可能主要是他本人。
哦，好。江逾声低声应完，视线这才转到刚刚被祁斯白挡住的电脑屏幕上，而后，他看到了直播界面上越来越热闹的弹幕。
[小起！你们偷偷讲悄悄话我们可是听得见的哦！]
[笑死]
[怪这个麦收音太好了哈哈哈哈或]
[什么叫因为开直播了所以不要乱说话，意思就是你们平时经常这么乱、讲、话、咯？]
[刚刚是在互撩吧我天]
[好家伙，我直接好家伙]
[为什么连这位手很好看声音好像也蛮好听的帅哥的脸都没看见，我磕新cp的想法就已经蠢蠢欲动了？？]
[+1明明前一天我还在磕起司和暮归啊喂]
祁斯白简单和大家介绍过江逾声，也就不再说话，安心开始赶作业了。
他应对弹幕胡乱起哄的方式一般就是置之不理。虽然这回的调侃，他看着还挺愉悦，但心里偷偷开心就好了，表面还是一副任你们瞎闹我自岿然不动的态度。
直播画面里，只能看见桌面和两人的半截上身，锁骨的位置将将出框，若隐若现。一黑一白，肩抵着肩，偶尔倾身交头接耳地低声讨论，大部分时候都是各学各的。
这样简简单单的画面却还是能轻易看出两人之间说不出的亲昵。
弹幕里除了自发的一些学习讨论，其余的几乎都是各种小尺度大尺度的调侃和胡闹。祁斯白刚开始时不时瞄上两眼，还会有点害臊和尴尬，怕被江逾声看到，到时候不知道怎么跟江逾声解释他狂放的粉丝们的这些个戏言一般的，虎狼之词。
但后来见江逾声对那个界面似乎不怎么感兴趣，没往那边看过，祁斯白也就放心了。后来写完一科换书时，他抬眼瞥见两句关于江逾声的讨论，还解答了两句。
声哥帅不帅？帅死了跟我比啊？祁斯白顿了顿，若无其事地瞄了江逾声一眼，语调自然地坦白：比我帅。
江逾声没抬头，唇角却牵起一抹笑，低声说：没你帅，你最好看。
祁斯白轻咳一声，忽略掉那些噌噌噌又冒出来的怪叫和笑闹。
声声祁斯白笑了一下，侧眸看一眼江逾声，小声跟他解释一句她们管你叫的声声，不是我后，又继续照着弹幕念：声声的声音怎么有点耳熟
当然是因为祁斯白故作深沉地顿了顿，余光里，江逾声似乎都停笔看过来时，他才笑着说：好听的声音总是相似的嘛。
他嘿嘿笑了两下，又看了两眼弹幕。
[你就是喜欢这一挂的吧，男人！]
[什么男人，听他这笑得，儿子明明还是小屁孩一个]
[这明明是臭情侣撒狗粮的笑声]
[说真的，虽然声哥话好少好安静的样子，跟暮归那个狗男人完全不一样！但是这声音是真的有点像啊]
[我觉得很像]
[我去你们说会不会真的是暮归，他们面基完还去了起司家里见家长！然后一起直播并且因为小情侣害羞不好意思说！就骗我们说是同学嘿嘿嘿嘿嘿]
[虽然知道不可能，但是这个脑洞哈哈哈，我磕到昏古七]
[忽然想去做个声声和暮归的音频声线比对姐妹们等我，我写完这破随笔就去搞！]
祁斯白看到编小故事的就已经觉得好笑了，看到那个说音频比对的，没忍住，乐出声来，感叹他粉丝里能人真是多。
察觉到江逾声频频看过来的眼神，祁斯白想起他可能不记得暮归是谁，就扭头和他解释了下，又说：我歌单里就有他的歌，之前给你听过几次的。
江逾声似乎有些欲言又止，但最终，他只是抿了下唇角，嗯，记得。
类似直播学习这样的陪伴式学习可以说是一种督促学习的方式。这种形式好像有某种奇妙的魔力，能让直播的人和看直播的人都不由自主更投入地做事。
所以对祁斯白来说，忙不忙，至多也就影响他有没时间帮直播间的小姑娘们解题，并不影响他直播。前两三个月播得少，除了因为在学校晚自习播不了，主要就是因为他经常和江逾声腻歪在一起。
如今江逾声知道他直播了，也不排斥，甚至祁斯白周日下午去江逾声家写作业时，江逾声还会跟他说，想播的话，把设备带到他家去就行。
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